|
Выпуск |
Название |
|
№ 4 (2025) |
Краеведение в дошкольном образовании: семейные проекты как инструмент формирования эмоционально-ценностного отношения детей к малой родине |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Э. А. Васькина |
|
№ 4 (2025) |
Предметно-цифровая среда ПиктоМир как эффективный инструмент формирования алгоритмических навыков у дошкольников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Кушниренко, А. Г. Леонов, М. В. Райко, Н. А. Серебрицкая, У. М. кызы Солопова |
|
№ 2 (2025) |
Геймифицированная технология ТРИЗ как условие развития 4К-компетенций у детей старшего дошкольного возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Д. Р. Хайруллина |
|
№ 4 (2024) |
Развитие исследовательских компетенций детей дошкольного возраста: теоретический аспект проблемы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, О. Ю. Строителева |
|
№ 4 (2024) |
Критерии уровней развития композиционного мышления обучающихся при решении учебно-творческих задач на занятиях живописью |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Алексеева, Т. А. Папина, С. А. Лизенко |
|
№ 9 (2024) |
Принцип индивидуального подхода в работе с микрогруппами в глубинной методике обучения истории |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Шоган |
|
№ 9 (2024) |
Влияние государственной идеологии на формирование гражданской идентичности в Китае и России в XXI в |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Пэй |
|
№ 7 (2024) |
История создания Южного федерального университета как университета инновационно-предпринимательского типа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Бажанов |
|
№ 7 (2024) |
Методологические подходы к созданию педагогической стратегии развития академической успешности подростков в контексте федерального государственного образовательного стандарта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Кубышкина |
|
№ 6 (2024) |
Цифровизация преподавания изобразительного искусства в основной школе (на примере графического редактора «Clip Studio Paint») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. И. Павлова, И. И. Данчук |
|
№ 1 (2025) |
Интерактивная дидактическая игра как условие формирования основ безопасного поведения у дошкольников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Е. С. Калинкина |
|
№ 1 (2025) |
Практика реализации и модернизации STEAM-технологий: опыт отечественного и зарубежного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Р. Брежнев |
|
№ 1 (2025) |
Проблема формирования интереса к научно-исследовательской деятельности у студентов-первокурсников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Е. Сироткин |
|
№ 8 (2024) |
Ценности традиционной семьи в современной России как объект философского осмысления |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. М. Исмаилова |
|
№ 8 (2024) |
Принцип самостоятельности в глубинной методике обучения истории |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Сторожакова |
|
№ 8 (2024) |
Невербальные самобытные средства развития национального самосознания студентов КНР |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Сюефэй Ма |
|
№ 10 (2024) |
Проектирование современного урока: новые методики и технологии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Сериков, О. В. Гукаленко |
|
№ 10 (2024) |
Ценности культуры – детям дошкольного возраста: научный и нормативный контекст проблемы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Э. А. Васькина |
|
№ 10 (2024) |
Принцип актуализации в глубинной методике обучения истории |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Шоган, Е. В. Сторожакова |
|
№ 10 (2024) |
Ценности искусства в художественном образовании обучающихся начальных классов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Дин Дин |
|
№ 5 (2024) |
Преемственность как педагогическая категория |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Мартыненко |
|
№ 5 (2024) |
Художественное образование в китайских начальных школах в ХХI веке |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Динь Динь |
|
№ 5 (2024) |
Инженерно-техническое образование – новый вектор развития дошкольного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. М. Чумичева, Е. Ю. Соловей |
|
№ 5 (2024) |
Школьный музей как пространство патриотического воспитания обучающихся |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. М. Панасенко, И. В. Герасименко, И. М. Мартыненко |
|
№ 2 (2024) |
Моделирование предвыездной адаптации студентов КНР к образовательной среде российских вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Тао Гоу |
|
№ 10 (2023) |
Проектирование региональной системы научно-методического сопровождения педагогов в условиях новой образовательной реальности: методологические регулятивы и ведущие подходы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. П. Эпова, О. Г. Тринитатская |
|
№ 3 (2024) |
Инструментальные методы оперативного контроля в подготовке спортсменов – стрелков из лука |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. М. Баршай, С. В. Усенко, В. А. Никитин |
|
№ 3 (2024) |
Нейронные сети в образовательном процессе школы: перспективы развития обучающихся медиатворчеству |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Р. Брежнев |
|
№ 3 (2024) |
Владение педагогами технологического колледжа мультимедийными образовательными технологиями: современное состояние проблемы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Н. Ряго |
|
№ 1 (2024) |
«Цифровой мир» дошкольника |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Леонов, Т. В. Тимофеева |
|
№ 1 (2024) |
Двигательный опыт ребенка: свобода самовыражения и социальная адаптация |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Абдульманова, И. Э. Куликовская |
|
№ 1 (2024) |
История создания южного федерального университета: «Последняя миля» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Бажанов |
|
№ 9 (2023) |
Теоретические подходы и опыт исследований традиционного китайского костюма |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Цзин Ян |
|
№ 10 (2023) |
Глубинная технология обучения и воспитания как методологическое направление развития субъектности школьников в процессе развития их гражданственности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Шоган, В. В. Ковалев |
|
№ 10 (2023) |
Межкультурная коммуникативная компетенция: новый подход в обучении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Толстихина |
|
№ 7 (2023) |
Региональный контекст развития высшего педагогического образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Чекалева, В. В. Лоренц |
|
№ 7 (2023) |
Проблемные аспекты организации гражданского воспитания в российской средней общеобразовательной школе (на материалах экспертного опроса в Ростовской области) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Ковалев |
|
№ 8 (2023) |
Профессиональные дефициты советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Ю. В. Боярская |
|
№ 8 (2023) |
Роль невербальной коммуникации в обучении иностранных студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Синь Ду |
|
№ 8 (2023) |
Кураторство как инструмент повышения адаптации первокурсников высшего учебного заведения на примере ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Немирова, М. Е. Халак |
|
№ 5 (2023) |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЫ: МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Е. Буланкина, Н. А. Сухова |
|
№ 5 (2023) |
ТЕРМИН «ВОСПИТАНИЕ»: КРОССНАУЧНЫЙ И ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Мартыненко |
|
№ 5 (2023) |
ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ МЕТОДОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Котов, А. А. Путинцев |
|
№ 5 (2023) |
Я Б В… УЧИТЕЛЯ ПОШЕЛ! ПУСТЬ МЕНЯ НАУЧАТ! |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. И. Пискунов, И. Н. Алексеенко, Н. Б. Джумайло, И. Б. Будик |
|
№ 6 (2023) |
История создания Южного федерального университета: Южный корпоративный университет И Южно-Российский федеральный университет как проекты будущего ЮФУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Бажанов |
|
№ 6 (2023) |
Субъектный фокус педагогической инноватики. Контекст образовательной среды вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Пац |
|
№ 6 (2023) |
Научно-методическое сопровождение деятельности учителя в сельской общеобразовательной организации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Фахрисламова |
|
№ 4 (2023) |
Структурное моделирование в решении проблем современного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Непомнящий, И. О. Нещадим |
|
№ 4 (2023) |
Цифровизация преподавания литературы в школе (на примере повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Е. С. Слабкий |
|
№ 4 (2023) |
Современные проблемы дополнительного онлайн-образования в области дизайна одежды |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Алексеева, М. В. Зинченко |
|
№ 4 (2023) |
Ценности гражданственности в содержании учебников «Обществознание» для обучающихся начальных классов в Сирийской Арабской Республике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Слетин, Р. М. Чумичева |
|
№ 4 (2023) |
Роль классного руководителя в условиях пандемии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Н. Кузнецова |
|
№ 3 (2021) |
ПРИНЦИП ВИЗУАЛИЗАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Романенко |
|
№ 3 (2021) |
ИНСПЕКТИРОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. М. Ладнушкина |
|
№ 3 (2021) |
ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ГИБРИДНОГО (ОЧНО-ДИСТАНЦИОННОГО) ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ СОШ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Хасанова, А. А. Каримова, А. Д. Хабибуллина |
|
№ 3 (2021) |
КОММУНИКАТИВНЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ: ПОНЯТИЯ И ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Степанцова, Р. М. Чумичева |
|
№ 2 (2021) |
ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ВЫЗОВЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. М. Чумичева |
|
№ 2 (2021) |
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ЧЕРЕЗ КОМПЛЕКСНЫЙ ПРИНЦИП |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. М. Романенко |
|
№ 2 (2021) |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Занина, Наньнань Ли |
|
№ 2 (2021) |
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ С.Т. ШАЦКОГО: АНАЛИЗ РАННЕГО ЭТАПА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНОГО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Шедина, Е. В. Елисеева, Т. А. Орнацкая |
|
№ 2 (2021) |
МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ш. Ш. Мирзиёева |
|
№ 3 (2023) |
КОНЦЕПТ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ» В МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМ И ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
В. В. Доброва |
|
№ 3 (2023) |
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Я. М. Ерусалимский, И. А. Шкурай |
|
№ 9 (2022) |
Организация дистанционного обучения с использованием общедоступных программных и компьютерных средств |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Ш. Гафиятуллина, И. И. Шейхет, Т. К. Щербакова, Ю. Л. Березняк |
|
№ 3 (2023) |
НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. М. Чумичева, С. И. Симонова |
|
№ 3 (2023) |
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧАЮЩИМСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВОМ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. П. Зинченко, Е. А. Варавина, Е. В. Вильховская |
|
№ 7 (2022) |
ГЕОЦЕНТРИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА В ДИДАКТИЧЕСКИХ ИЛЛЮСТРАЦИЯХ УЧЕБНОЙ КНИГИ «МИР ЧУВСТВЕННЫХ ВЕЩЕЙ В КАРТИНКАХ» Я.А. КОМЕНСКОГО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Д. Федотова, С. И. Лозиченко |
|
№ 10 (2022) |
Электоральная культура учителя как фактор развития общества |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Б. Байханов |
|
№ 10 (2022) |
Профильная высокоуровневая международная олимпиада Innopolis Open в условиях меняющейся образовательной парадигмы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Статкевич, Р. Ю. Соловьев, К. И. Хисматуллина |
|
№ 10 (2022) |
Средства массовой коммуникации и разработка образовательной политики с точки зрения общественности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ван Хаоюй |
|
№ 2 (2023) |
ФИЛОСОФИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ СЕПАРАТИЗМА К ИНТЕГРАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Непомнящий, И. О. Нещадим |
|
№ 10 (2022) |
Здоровьесберегающее образование в методике скандинавской ходьбы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. Д. Овчинников, М. Е. Крохина, Ф. О. Бундин |
|
№ 1 (2023) |
ИМПАКТ-ПЕДАГОГИКА КАК НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ОПТИМИЗАЦИЮ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. М. Романенко |
|
№ 2 (2023) |
ПРИМЕНЕНИЕ И ПРАКТИКА МИКРОКЛАССА «НОВЫЕ МЕДИА» В ПРЕПОДАВАНИИ ИДЕОЛОГИЧЕСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ КУРСОВ В КОЛЛЕДЖАХ И УНИВЕРСИТЕТАХ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
Лю Сюгуан |
|
№ 2 (2023) |
ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ РИСУНКОВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: КИТАЙСКИЙ И РУССКИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ци Цигэ |
|
№ 8 (2022) |
Функциональная грамотность в контексте «живой педагогики» как актуальной платформы развития образования в условиях новой реальности: смыслы, ценности, перспективы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Стеценко, И. Э. Голобородько |
|
№ 1 (2023) |
ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ИНСТИТУТА ИНСПЕКТИРОВАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАБОТАХ УЧЕНЫХ И ПРАКТИКОВ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. М. Ладнушкина |
|
№ 1 (2023) |
САМООЦЕНКА ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В КОНТЕКСТЕ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКЕ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ли Наньнань |
|
№ 5 (2022) |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ В МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Землина |
|
№ 5 (2022) |
ОБРАЗОВАНИЕ: ОСНОВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И ТЕНДЕНЦИИ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Мартыненко |
|
№ 7 (2022) |
МОДЕЛИ ИНТЕГРАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ РОССИИ И КИТАЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. П. Борисенков, Ю. Мэй, Ц. Ван |
|
№ 2 (2022) |
ЦИФРОВОЙ СЛЕД КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Чернышенко, Е. А. Носачева |
|
№ 3 (2022) |
Компаративный анализ цифровых образовательных платформ стран мира |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. А. Ермолина, А. А. Мурсалимов |
|
№ 4 (2022) |
ГЛУБИННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ ВОСПИТАНИЯ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Шоган, Е. В. Сторожакова, В. В. Ковалев |
|
№ 4 (2022) |
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Л. Гаврина, Г. Е. Калошина |
|
№ 4 (2022) |
ФОРМИРОВАНИЕ НОВОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ИДЕАЛА ЧЕЛОВЕКА, ГОТОВОГО НА ПОДВИГ РАДИ ОТЕЧЕСТВА, В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. А. Алиева, С. Т. Алиева, С. З. Закарьяева, С. А. Алиханова, Р. В. Сулейманова |
|
№ 3 (2022) |
Проблема обучения взрослой аудитории лексической стороне иноязычной речи (на примере темы «Пандемия коронавируса») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. М. Кацитадзе, Л. А. Налбандян |
|
№ 4 (2021) |
ОБРАЗОВАНИЕ В ЭКВАДОРЕ ВО ВРЕМЯ COVID-19 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. В. Чанго Андранго, Л. В. Мальцева |
|
№ 4 (2021) |
ШЕСТЬ МЕМОРИАЛЬНЫХ ДОСОК (КИЕВСКИЕ АДРЕСА ПЕДАГОГА А.Г. РИВИНА: ПОИСКИ И НАХОДКИ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Б. Голубев |
|
№ 4 (2021) |
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДОЛОГИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. А. Мартьянова |
|
№ 4 (2021) |
ГУМАНИТАРИИ XXI ВЕКА В ЗОНЕ КРИЗИСА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. С. Абросимова, М. В. Станова |
|
№ 4 (2021) |
ТЕХНОПАРК КАК ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Шостак, Д. Ю. Донской |
|
№ 5 (2021) |
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД В УКРЕПЛЕНИИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. М. Чумичева, Т. С. Штайдо, В. А. Беспалая |
|
№ 5 (2021) |
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОЕКТНО-ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ТЕХНОПАРКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Шостак, Д. Ю. Донской |
|
№ 7 (2021) |
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. М. Чумичева, О. Л. Зверева |
|
№ 7 (2021) |
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ ЧЕРЕЗ ПЕДОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ ПРОШЛОГО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. А. Мартьянова |
|
№ 5 (2021) |
КОЛЛАБОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ПРОСТРАНСТВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Э. Куликовская, Л. В. Князева |
|
№ 6 (2021) |
УСИЛИЯ СТРАНЫ ИММИГРАЦИИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ИММИГРАНТОВ В ЕЕ КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВУЮ СРЕДУ (НА ПРИМЕРЕ ФРГ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Крутова-Солиман |
|
№ 6 (2021) |
ЦИФРОВАЯ ДИДАКТИКА В КОНТЕКСТЕ ТРАНСФОРМАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Чернышенко |
|
№ 6 (2021) |
ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ С КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКОЙ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Мэнсинь Цянь |
|
1 - 100 из 103 результатов |
1 2 > >>
|