Влияние типа информационно-поискового поведения на формирование информационной компетентности студентов университета
https://doi.org/10.18522/2658-6983-2024-2-82-88
Аннотация
В современном цифровом обществе информационная компетентность становится базовой в профессиональной деятельности. За 20 лет опубликовано большое количество работ по этой теме, однако редко анализируется корреляция информационной компетентности и информационного поведения. Цель настоящей статьи заключается в выявлении типов информационного поведения и их взаимосвязи с информационной компетентностью. Анализ существующих исследований по информационному поведению, преимущественно в области психологии (Д. Нал, Е.А. Гулякина, П. Ванг), позволил определить типологию пользователей информационных сетей, которая легла в основу представлений об информационной компетентности. Разработаны задания для улучшения навыка информационной компетентности с учетом типов информационного поведения. Представлены результаты апробации этих заданий в образовательном процессе, подчеркивается их значимость для формирования эффективных стратегий работы с информацией. Рассмотренный подход к взаимосвязи информационной компетентности и информационного поведения может служить основой для дальнейших исследований в области развития информационных навыков в условиях современного общества.
Об авторе
Е. И. Терещенко
Московский государственный института международных отношений (университет) МИД России
Россия
Россия
Терещенко Елена Игоревна – преподаватель кафедры английского языка № 5
Адрес: 76, пр. Вернадского, г. Москва, 119454
Телефон: (495) 234-83-19
Список литературы
1. Акулова О.В. Информационная компетентность как цель преобразований процесса обучения в информационном обществе // Изв. Волгоградского гос. пед. ун-та. 2005. № 1 (10). С. 76–80.
2. Ванг П. Информационное поведение университетских исследователей в эпоху Интернета: междисциплинарное и межкультурное исследование // Междунар. форум по информации. 2007. Т. 32, № 2. С. 12–16.
3. Гулякина Е.А. Социально-информационное поведение человека // Новая наука: проблемы и перспективы. 2016. № 6-2 (85). С. 59–61.
4. Лозицкий В.Л. Формирование и развитие информационной компетентности как базового компонента информационной культуры студента вуза // Науч. Тр. Республиканского ин-та высшей школы. Ист. и психол.-пед. науки. 2013. № 13-2. С. 335–340.
5. Нал Д. Эмоциональное и когнитивное информационное поведение: эффекты взаимодействия в использовании Интернета // Междунар. форум по информации. 2006. Т. 31, № 4. С. 12–18.
6. Раицкая Л.К. Информационная компетенция преподавателя иностранного языка средней школы: сущность, пути формирования. М., 2008. С. 142–149.
7. Costa P.T.Jr., McCrae R.R. NEO PI-R. Professional manual. Odessa: Psychological Assessment Resources, 1992. P. 99.
8. Dervin B. An overview of sense-making research: Concepts, methods, and results to date // International Communications Association Annual Meeting. Dallas, 1983. P. 293–314.
9. Heinström J. Fast Surfers, Broad Scanners and Deep Divers. Personality and Information Seeking Behaviour. Åbo Akademi University Press, 2002.
10. Kuhlthau C.C. A Principle of uncertainty for information seeking // Journal of Documentation. 1993. Vol. 49, № 4. P. 339–355.
11. Кuznetsov A.N., Bannova А., Veldyaeva Т. Development of Information Competency of Technical University Students: a Case Study of Career-Oriented Cross-Cultural Language Training // 15th International Technology, Education and Development Conference. Valencia: IATED, 2021. P. 8267–8274.
12. Willson R. Transitions theory and liminality in information behaviour research: Applying new theories to examine the transition to early career academic // Journal of Documentation. 2019. Vol. 75, № 4. P. 838–856.
Рецензия
Для цитирования:
Терещенко Е.И. Влияние типа информационно-поискового поведения на формирование информационной компетентности студентов университета. Мир университетской науки: культура, образование. 2024;(2):82-88. https://doi.org/10.18522/2658-6983-2024-2-82-88
For citation:
Tereshchenko E.I. Influence of the type of informationseeking behavior on information competence of university students. The world of academia: culture, education. 2024;(2):82-88. (In Russ.) https://doi.org/10.18522/2658-6983-2024-2-82-88
Просмотров:
12
Послать статью по эл. почте 